O PEI é um desafio para você? A Sabença Livraria e Centro de Estudos apresenta o curso “Educação Inclusiva e o PEI – Plano Educacional Individualizado”.
O curso aborda a concepção, elaboração, aplicação e avaliação do Plano Educacional Individualizado (PEI), destacando seu papel como ferramenta essencial na garantia do direito à educação de qualidade para estudantes público-alvo da Educação Especial, fundamentado em pesquisas atuais e diretrizes nacionais. Discute a respeito de práticas colaborativas, os instrumentos e os desafios da implementação do PEI em contextos escolares inclusivos.
Quais os objetivos?
Compreender os fundamentos teóricos, legais e metodológicos do Plano Educacional Individualizado (PEI), desenvolvendo competências para sua elaboração, aplicação, avaliação e reformulação no contexto da educação inclusiva, de forma colaborativa e centrada nas necessidades dos estudantes público-alvo da Educação Especial.
Por que aprender sobre o PEI?
Aprender sobre o PEI é essencial para você, profissional da Educação que deseja trabalhar de forma que consiga assegurar em suas turmas o direito à educação por meio de um planejamento que respeita a singularidade do estudante. Ao aprender sobre o PEI você passa a atuar com clareza, utilizando metodologias de trabalho colaborativo com famílias e especialistas para definir metas reais e estratégias de avaliação eficazes, o que resulta em uma docência mais segura, organizada e verdadeiramente inclusiva.
Como funciona o curso?
O conteúdo é estruturado em 4 módulos de 5 horas cada, garantindo uma progressão pedagógica lógica:
Módulo 1: Fundamentos da Educação Inclusiva e o Cenário Atual (5h)
- Foco nos princípios éticos e legais (Constituição, LBI, Política Nacional) e na evolução histórica da exclusão à inclusão.
- Discussão sobre o papel do AEE na acessibilidade curricular.
Módulo 2: O PEI como Estratégia de Acesso ao Currículo (5h)
- Definição, funções e estudo comparativo do PEI no Brasil e experiências internacionais.
- O PEI como garantia de direito e participação do aluno.
Módulo 3: Fluxo de Trabalho, Siglas e Responsabilidades (5h)
- Distinções conceituais essenciais: Diferenças entre PEI, PDI (Plano de Desenvolvimento Individual) e Plano de AEE.
- Fluxos de elaboração e trabalho colaborativo entre professor regente, AEE, família e gestão.
Módulo 4: Dimensões Práticas: Elaboração e Avaliação (5h)
- Instrumentalização técnica: Anamnese, Avaliação Pedagógica Inicial e Definição de Metas.
O que você fará ao longo do curso?
O curso é fundamentado em uma abordagem participativa, reflexiva e prática, com base nos princípios da educação inclusiva. Então, ao longo do curso você percorrerá propostas com diferentes formatos (texto, podcast, quizzes de perguntas), com foco em garantir o acesso de pessoas com diferentes perfis de aprendizagem. Cada módulo tem carga horária estimada de 5 horas e pode ser concluído conforme sua disponibilidade, dentro de um período total estipulado para o curso.
Ficha técnica
- Curso: Educação Inclusiva e o PEI – Plano Educacional Individualizado
- Autora: Carla Patrícia Ferreira da Conceição
- Público-alvo: Professores da Educação Básica, Gestores Escolares, Professores de AEE e Profissionais da Educação.
- Carga Horária Total: 20 horas.
- Modalidade: Autoinstrucional / Assíncrono (Flexibilidade total para o cursista).
Este curso foi desenhado para respeitar o tempo e a experiência dos professores. Mais do que um curso sobre o PEI, trata-se de uma formação sobre inclusão e direito à aprendizagem, conduzida com os pés no chão da escola!
Seja bem-vinda! Seja bem-vindo! Vamos juntos descobrir como o PEI pode ser trabalhado numa perspectiva humana e inclusiva.